Pokojík pro tři dětičky

Říká se , že jedno dítě je málo a dvě jsou až příliš. Co však dělat, když jsou děti tři nebo to třetí je právě na cestě ? O vaší péči nepochybujeme . Horší to asi bude s prostorem v bytě a se zařízením dětského pokojíčku tak , aby každé z dětí mělo kromě postele i vlastní pracovní koutek , místo na odložení svých hraček , malých tajemství a oblečení. I tento problém se však dá vyřešit .

předešlé následující Když jsou děti tři

Dětský pokoj pro tři ratolesti potřebovala zařídit i paní Zuzana z Prahy . Vyhradila pro ně pokoj s rozměry přibližně 5 × 4 ma požádala nás o pomoc. My jsme pro ni vymysleli hned několik návrhů , které jí snad pomohou rozlousknout tento oříšek - jak všechno rozumně naskládat v pokojíku , aby vše bylo hotové raz, dva , tři a dětičky pěkně pohromadě . Dětský pokoj je místo , kde naše ratolesti prožívají své nejdůležitější chvíle . Zde dětské povlečení učí , spí a hrají. Je to mnohofunkční prostor , o který se dělí se svými sourozenci a občas is přáteli . Zároveň je to prostor, ve kterém se musí najít i kousek soukromí a vlastního světa pro každé dítě . Byt paní Zuzany je zajímavý tím , že má větší světlou výšku , což se dá v dětském pokoji dokonale využít . Postele pro dvě děti jsme tak mohli umístit do větší výšky než obvykle , a to až nad úroveň výšky dveří. Pro lepší ilustraci jsme z tohoto návrhu vytvořili dva půdorysy - jeden znázorňuje prostor pod lůžky , na druhém je vyřešený prostor ve výšce lůžek . Návrh respektuje i podmínku , podle níž každé dítě má mít svůj pracovní koutek s vlastním pracovním stolem , prostor na odkládání hraček , školních věcí , oblečení a přitom má zůstat dostatečný prostor na hraní na podlaze . Dalším limitujícím faktorem v tomto prostoru je francouzské okno , před nímž se nedá umístit postel .

Co kde najdeme ?

Když vstoupíme do pokoje , prostor se zdá trochu stísněný , ale všechno vykompenzuje světlo z velkého okna naproti dveřím . Nalevo od dveří se nachází malý šatník a napravo skříň - dost prostoru na skladování celoročního oblečení. Vedle klasické skříně je pracovní stůl , nad ním jsou jednoduché konzolové police se zavěšenou skříňkou . I toto pracovní místo , podobně jako i šatník a skříň , je " zasunuto " pod postelí . Vedle pracovního místa je ještě skříňka na peřiny , která zároveň vytváří čelo postele. V koutě u nohou postele je naznačeno vytápěcí těleso . Pracovní místa s odkládacími prostory - policemi , knihovnami pro další dvě děti je vhodné umístit tak vedle šatníku , téměř po celé délce stěny . Světlo přichází zleva ( praváci si nebudou nevhodně stínit při psaní ) . Místnost se dá oživit květinou umístěným u okna , který ukončuje pracovní zónu ( zejména dokud jsou děti menší , květina tu být nemusí ) . U postele , pevně stojící na zemi oproti pracovní zóně , není noční stolek . Jeho funkci může převzít odkládací kontejner na kolečkách , který podle potřeby přisuneme k posteli nebo snadno přemístíme třeba do středu místnosti .

Jak to vypadá na patře ?

Už jsme zmínili , že nad úrovní dveří se nacházejí dvě lůžka . Rozmístěné jsou ve tvaru písmene L. Matrace jsou od stěny odsunuty tak , aby podél ní vznikl vyvýšený odkládací prostor na knihy , noční lampy a pod . Mezi matracemi lůžek se ponechala volná pevná plocha , na které si děti mohou rozložit hry . Rada na závěr: vždy je třeba myslet na bezpečnost dětí , proto si při výběru nábytku všímejte , zda má oblé hrany , zda poschoďové postele mají " zábradlí " , bezpečné žebříky apod. .

Když přijde třetí dítě

I při tomto řešení se počítá s umístěním tří dětí v jedné pokojíčku . Tentokrát má však místnost rozměry 3,5 × 5 m . Jedno z dětí je úplně maličké a dvě minimálně o deset let starší . Pokoj je zařízen tak , aby i za několik let sloužila pro tři děti , z nichž se stanou vysokoškoláci az maličkého školák . Zda se pro takovéto rozdělení rozhodnete nebo ne , závisí pouze na vašeho životního rytmu v rodině .

Tajemství je v členění

Při tomto řešení je prostor dětského pokoje rozdělen skříněmi na dvě části - pro dvě větší děti a pro jedno maličké (bylo to možné díky tomu , že pokoj má dvě okna ) . Tyto části lze od sebe zcela oddělit harmonikovými dveřmi , aby batolátko náhodou neudělalo výstavu věcí svých starších sourozenců po celém bytě a zároveň , aby starší děti měly klid při psaní úkolů .

Pohled na palandu s výsuvným spodním lůžkem , skříňkami a policemi

Půdorysné řešení místnosti

V prostoru pro větší děti je zajímavě řešená postel . Její spodní " lehátko " se vysouvá do prostoru , jak to v půdorysu naznačuje přerušovaná čára . Pod lehátkem každé postele jsou úložné zásuvky a nad nimi jednoduché police a skříňky . Oproti postelím jsou umístěny dvě dvoukřídlé skříně na oblečení . U okna jsou situovány pracovní stolky s hloubkou 60 cm a nad nimi police na knihy a školní potřeby . Při harmonikových dveřích je i vysoká police na hračky. Při vstupu do místnosti je vyčleněn prostor pro batole . U dveří se nachází dvoukřídlá skříň na oblečení , vedle ní přebalovací pult s policemi . Pod oknem je dětská postýlka a nad ní látkový odkládací blok , který se dá otáčet . Pokud dítě vyroste , nebude problém do této části umístit i klasické lůžko . Jednoduše zboku skříně , která je vedle dveří , umístíme skříňku na peřiny , která může zároveň tvořit čelo postele. Pod okno se ještě vejde malý pracovní stolek . Dělicí nábytková stěna obou částí místnosti poskytne dostatek úložného prostoru i pro větší dítě . Pokud po čase nebude rozdělení pokoje potřebné , stačí otočit skříň ( is postelemi) ke stěně , čímž se pokoj propojí a ze dvou maličkých prostorů vznikne jeden velký . V případě, že jsou sourozenci děvčata a chlapci , možná nebudou chtít bydlet spolu a pokoj zůstane nadále rozdělena .